L’intelligence artificielle en bibliothèque

>> Date butoir d'inscription : 5 mai 2025

Date : Lundi 26 mai 2025

Horaires : 9h30 à 12h et 13h30 à 16h

Lieu : CNFPT – SORGUES

Intervenant : La Souris Grise - Screenkids

Participants : 12 personnes maximum

Public

Personnels des bibliothèques.

Objectifs

Le champ d’intervention de l’intelligence artificielle (IA) touche des domaines très divers tels que la médecine, les médias, le design industriel, la vie quotidienne mais également les bibliothèques qui sont au cœur de la cité.

L’IA, qui est apparue dans les années 1950, a vu naître des techniques permettant à des machines de simuler des facultés de l’intelligence humaine comme le langage, le calcul, l’apprentissage, la logique ou la déduction. En générant des textes, des images et même des sons à partir de données numériques, l’IA perturbe notre rapport de confiance quant à l’origine et la fiabilité des contenus sur internet. Alors se posent pour les bibliothèques, lieu de diffusion du savoir, plusieurs questions :

• comment les bibliothèques peuvent-elles appréhender les implications et les enjeux de l’IA dans la société et s’en emparer ?
• Quels usages, et quels types d’IA s’approprier ?
• De quoi parle-t-on concrètement ?
• La question de l’éducation aux médias et à l’information (EMI) : comment garantir l’authenticité des informations ?
• Quel est l’impact pour les années à venir sur l’évolution des tâches et du métier, le rôle des bibliothécaires est-il menacé ou amené à évoluer avec cette technologie ?

Contenu

Formation en présentiel comportant des apports théoriques et des mises en pratique individuelles et/ou collectives.

• Qu’est-ce que l’intelligence artificielle (IA) : historique, les différents types et leur fonctionnement
• Comprendre les implications et enjeux de l’IA dans la société
• Découvrir des projets innovants utilisant l’IA en création artistique, apprentissage…
• Identifier l’impact de l’IA sur les pratiques professionnelles en bibliothèque

Savoir composer entre intelligences humaine et artificielle pour répondre aux besoins du public

Inscription à la formation