Parcours numérique

> Date butoir : 27 février 2024

Dates : mardi 19 mars, mardi 2 avril, jeudi 6 et vendredi 7 juin 2024

Horaires : 9h00 à 12h30 et 13h30 à 16h30

Lieu : Service Livre et Lecture – SORGUES

Intervenants : Valentin Bredel de Médiathèque Numérique, Chloé Abdoun de la Philharmonie de Paris, La Souris Grise, Screenkids, personnel S.L.L.

Participants: 12 à 15 personnes

Public

Le « parcours numérique » proposé (4 jours) s’adresse aux bibliothèques qui ont fait le choix de faire bénéficier leurs usagers des ressources numériques financées par le S.L.L. Ce parcours est obligatoire pour les bibliothèques qui demandent à utiliser cette offre ; il constitue en effet un préalable indispensable et pourra ensuite être complété par des temps d’approfondissement, en fonction des demandes ou besoins qui se feront jour.

La formation doit être suivie dans son intégralité.

Objectifs

Cerner les enjeux qui s’attachent au développement de cette offre de ressources numériques et mieux se mouvoir dans l’univers numérique qui est aujourd’hui celui de la société dans laquelle nous vivons.

Intégrer cette offre nouvelle à l’offre de documents physiques afin d’hybrider les collections et les services proposés par la bibliothèque.

Contenus

Mardi 19 mars 2024

Le numérique : quels enjeux ? Les bibliothèques et le numérique. La médiation : focus sur différents dispositifs. Comment rendre visible l’immatériel ? Exemples et travaux pratiques.

Mardi 2 avril 2024

Présentation des différents espaces de l’offre de ressources numériques du S.L.L. de Vaucluse sous forme d’ateliers-découvertes.

Jeudi 6 et vendredi 7 juin 2024

Cette formation à l’usage des tablettes s’attachera à fournir des outils en matière d’utilisation des tablettes en bibliothèques : découvrir et expérimenter l’offre de ressources culturelles sur tablette, concevoir avec cet outil des animations diverses, notamment en direction des publics jeunes et seniors, parfois démunis face aux nouvelles technologies. Ces 2 journées seront composées d’une partie théorique ainsi que d’exercices pratiques sous forme d’ateliers, par petits groupes.

Inscription à la formation