Cycle d’initiation à la littérature de jeunesse – Romans

>> Date butoir d’inscription : 17 mai 2019

Date : jeudi 7 juin 2019

Horaires : 9h 00 – 12 h 30 et 13 h 30 - 16 h 30

Lieu : Service Livre et Lecture – CADENET

Intervenante : Cabinet Pinet-Fernandes

Participants : 15 maximum

Si tout le monde sait ce qu’est un roman, d’aucun s’interrogent parfois sur les spécificités liés au roman pour la jeunesse. D’autres le dénigrent et le définissent comme de la sous-littérature ! Pour mettre à mal toutes ces idées préconçues, nous vous convions  à cette formation qui vise à mieux comprendre les enjeux spécifiques du roman jeunesse. Elle permettra aussi à chaque stagiaire de se repérer dans la production éditoriale d’aujourd’hui et de valoriser son fonds.  

Elle peut être suivie en prérequis à la formation « Cycle d'initiation à l’analyse critique – romans » ou indépendamment.

Programme de la journée

Comprendre les enjeux du roman jeunesse

• Présentation individuelle de chaque stagiaire.
• Les enjeux du roman jeunesse pour le public et pour les professionnels.
• Le public : quels romans,  à quel âge ?
• Définition du public et de ses attentes eu égard aux pratiques culturelles.
• Les critères à prendre en compte pour les 6/15 ans.

Se repérer dans la production éditoriale d’aujourd’hui et valoriser son fond

• Sélectionner les titres / collections les plus pertinents en fonction du public accueilli : auteurs phares, maisons d’édition, collections, genres, tendances.
• Valoriser les romans jeunesse auprès du public.
• Optimiser sa sélection de romans jeunesse et développer ses connaissances dans ce domaine : partenaires et ressources.

Pré-requis : Possibilité pour chaque stagiaire d’apporter un roman qui les a marqués ou plusieurs albums d’un même auteur ou illustrateur pour les évoquer au cours de la formation.

Cursus d’initiation à la littérature jeunesse

Inscription à la formation